語言康復訓練系統-特殊兒童康復語言障礙訓練治療

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很多孤獨癥孩子到了該說話的年齡，卻不會說話，有時只能像嬰兒一樣發出一些無意義的聲音。有的患兒一歲左右有自語現象，只會說少量單音詞，無意識的“啊、哇、爸爸、媽媽”等音，過后語音消失。

現在很多兒童都存在著語言障礙，給家長帶來了很大的苦惱。對語言發育障礙的孩子訓練是極其關鍵的康復治療手段之一，而大部分孩子通過康復訓練都有明顯的進步。

如何幫助孩子讓他能夠正常說話呢？怎么做康復訓練？

 1、重視個別訓練。這是一種比較理想的康復訓練形式。通過一對一的訓練，制定個性化的康復訓練方案，可以有效提高孩子的康復程度。

 2、對生活細節加強重視。日常生活中對孩子進行訓練是最好的，生活中接觸的東西多，對孩子的言語功能會有比較顯著的提升在游樂場、公園等場所可以提供給孩子更多的鍛煉機會。

 3、加大力度對口腔功能進行訓練。由于孩子長時間不說話，可能會造成口腔功能比較差。因此，應重點從吸氣、吹氣、活動舌頭等基本動作入手，逐步消除語言障礙。

 4、對周圍環境的布置要符合孩子興趣。重視市內視覺效果對于孩子進性語言功能訓練幫助是非常大的，要注意物品的購置與擺放。教具的提供是十分必要的，訓練成果的好壞與其有必然聯系。

對于兒童語言功能障礙的康復訓練，家長們一定要有足夠的耐心，和孩子要多互動。語言功能障礙不是短時間內所能夠克服的，需要一定的時間。在此過程中，家長與康復訓練師對孩子恢復時間的長短及效果起著重要作用。

在兒童康復訓練都需要哪些設備呢？

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